20/10 - quarta-feira

LIBRAS - Marcelo

Educação dos Surdos

Métodos

1. Oralismo - séc XVIII __________1880___________1960_STOKOE_1970 ²
2. Gestualismo¹ - séc XVIII ______| (encerrou a escola gestualista)                             
3. Oralismo - séc XX (Déc 80) _   _   _   _   _   __    _   _   _   _   _   _   _ Déc 80_____ 

1 - Oralismo-> 1º a fala depois a escrita (eles amarravam as mãos das cças, impunham regras à família, pois não aceitavam os gestos (na época), os sinais e nem a cultura surda.
2 - Gestualismo-> Abade Michael L'Apee (pai dos surdos) mas ainda não aceitava a cultura surda.

• Sinais metódicos¹ 
• Bimodalismo 
• Comunicação Total ² (facilitou, aceitava qualquer tipo de recurso para a comuniação - relação profº/aluno e aluno/aluno, aceitava sinais(gestos) + não a língua de sinais(com a cultura), o foco era a fala, aceitava como recurso: o alfabeto manual, aparelhos auditivos e/ou outras ferramentas.
• Língua Oral -> era sinalizada (faziasse o sinal (gesto)) + fala (articulação da boca - com "som")

PPSE - Célia (excepcionalmente hoje)

ORIENTAÇÕES DO ESTÁGIO

Importante mudança para quem ainda não fez o estágio.

Pode ser visita técnica em Escola Infantil municipal OU particular = 10H dividido em 2 de 5 horas
Pode se visita técnica em Ensino Fundamental OU Ensino Médio = 15H dividido em 3 de 5 horas

OBS - 1 ficha capa e meio para cada etapa escolar, mesmo que seja na mesma escola.

TRAZER FICHA CAPA E MEIO para preencher em sala de aula  HOJE.

ENTREGA DO ESTÁGIO   03/11/2010